séquence pédagogique anglais lycée professionnel

13 Fév séquence pédagogique anglais lycée professionnel

Comic strip it § Insert speech balloons ! Intérêts de la fiche de séquence 2.3. Au cours de cette séquence les élèves sont amenés à débattre sur un thème de la vie quotidienne (domaine 1), les achats en ligne. Charlie and the chocolate factory: Présentez un personnage de fiction! Young generations and politics: so what? Madame Rosetti, enseignante au LP Ferdinand Léger d’Ivry Sur Seine, partage avec nous son travail avec une classe de Maintenance des Véhicules. Cet article présente une séquence de M. Peyre-Camy à destination de classes de 1ère et bac professionnel, dans le cadre de la préparation ou du bilan de post PFMP. Calendrier de l’avent des professeurs de l’académie > Un lien par jour pour les professeurs de lettres/ anglais; Compte Twitter > du site lettres-anglais de l’académie d’Amiens; Deux élèves du LP de Noyon retenues pour le programme French American Student Fellowship Cette séquence invite des élèves de Seconde professionnelle, à répondre individuellement à une enquête sur l’usage du téléphone portable, puis à synthétiser les réponses afin de les présenter oralement à la classe. Commémoration du Centenaire de la Première Guerre Mondiale, Troisième préparation à la voie professionnelle - "Holidays", Scénario adapté aux élèves en situation de handicap dans le second degré ayant pour tâche finale l'élaboration d'un diaporame d'un Alaska Travel Guide. SEQUENCE DE TRAVAIL AYANT POUR THEME LE RECHAUFFEMENT PLANETAIRE proposée par Alex MASTIER PLP Anglais-lettres Lycée d’Hôtellerie et de Tourisme GOSIER Thème: Global Warming Niveau: B1 Compétences: compréhension de l'oral / expression de l'oral en continu et en interaction/ compréhension écrite In March, three muralists from Belfast will come to your school to paint a mural about tolerance with your class. ), but take a few minutes to consider the tremendous consequences on British history if there hadn’t been a few cases of bubonic plague in London in October 1605. Les invariants de la fiche de séquence 2.2. Elle allie le travail sur le vocabulaire professionnel à celui de la prononciation en anglais de manière humoristique. New Zealand. Ce scénario propose de travailler sur la trilogie emblématique des années 80 a été crée pour le 21 octobre 2015, date liée au scénario du second volet de la trilogie Back to the Future. Cet article présente une sitographie et un exemple de scénario en relation avec cet événement. Scénario à dominante écrite destiné à des élèves troisième préparation à la voie professionnelle. Scénario qui propose aux élèves un rôle dans une réunion/débat où ils vont devoir donner et défendre leur opinion. Réforme du lycée et baccalauréat 2021; Dispositifs pédagogiques transversaux. Le scénario proposé est la présentation d’un super-héros dans le cadre d’un salon dédié aux "comics". Ce scénario a pour but d’enrichir ses connaissances sur les différents aspects de la culture et identité écossaises à travers les Highland Games représentés à Bressuire depuis 2003. Merci de cliquer sur la bannière afin de prendre connaissance du message de Mesdames Jardon et Tajirian, IEN-EG Anglais Lettres. Construction d’une séquence pédagogique - Fiche didactique. Au cours de cette séquence, les élèves seront amenés à organiser un concert dans le cadre d’un festival qui aura lieu au sein de leur lycée. You have to advertise for a musical, a store, a special attraction in the city. Il peut également être l’occasion d’un "Back to the Future Day" dans l’établissement, avec exposition et sonnerie adaptée ! The Hill We Climb - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux: 04/02/2021: Voici quelques idées d'exploitation pédagogique du poème "The Hill We Climb", écrit par Amanda Gorman pour l'inauguration de Joe Biden en janvier 2021. Grille de référence des critères linguistiques Stage du 11/04/2011. Anglais; Allemand; Espagnol; Italien; Maîtrise de la langue Histoire géographie Enseignement moral et civique Documentation Education physique et sportive Mathématiques Sciences de la vie et de la Terre Physique - Chimie Technologie Education musicale Arts plastiques Histoire des arts. Innovations et expérimentations; Casnav; Expérimentation STS; Tous en mouvement, santé bien-être et entretien de soi; Devoirs faits; Ressources éducatives. LLCE - Nothing but the truth? Scénario alliant expression orale en continu et expression écrite, permettant d’aborder des œuvres d’art et de rencontrer des personnalités importantes du monde anglo-saxon du monde de la politique, de la littérature et des sciences. Cet article collectif réalisé lors de notre réunion d’équipe a pour but, non seulement de proposer une trame de scénario, mais aussi une nouvelle maquette de publication de contributions sur le site anglais LP "What else". La visite pédagogique en Lycée professionnel; Programme d'anglais de la voie professionnelle (Février 2009) ... L’équipe des auteurs vous propose une séquence pédagogique autour du peintre américain Edward Hopper mais n’a pas encore déterminé sa tâche finale. Anglais en Lycée Professionnel Toggle navigation. Espace Pédagogique. mardi 10 septembre 2019, par Brigitte Rougier | Séance - séquence; Sommaire . Ses élèves de première avec la participation d’un intervenant ext Cette séquence met l’accent sur l’interaction écrite par des écrits courts et valorise l’usage responsable des outils numériques dans la pédagogie. Exemple de séquence 1. La clé des langues anglais. 16 octobre 2015 - OpenDocument Presentation - 1.7 Mo. Après leur premier vrai contact avec le monde de l’entreprise en PFMP, les élèves de 2nd bac pro section européenne (commerce et logistique) travaillent sur une séquence orientée vers le monde professionnel. N’hésitez pas, partagez vos scénarios ! Lettres, langues et arts. Michèle Lapalme – Lycée Maréchal Leclerc – St Jean de la Ruelle Tale Bac Pro SEQUENCE FRANKENSTEIN Scénario Afin de préparer la troisième partie de votre examen, votre professeur danglais demande à chaque élève de lire une œuvre littéraire (Penguin Readers ou Oxford Bookworms) en anglais. Le projet "Gender Gap", le bilan et les productions des élèves. Sing Aretha Franklin's songs and understand the history of the USA, Creative students inspired by Edward Hopper, Experience the Highland Games in Bressuire, Edward HOPPER, an inspiration to creative students. Scénario avec une tâche finale en expression écrite élaboré dans le cadre de la bivalence lettres-anglais et en lien avec la Semaine de la Presse à l’École. Cet article propose un Padlet de ressources authentiques, une worksheet élève et des exemples de production pour travailler sur la biographie et le répertoire d’Aretha Franklin en faisant le lien entre son parcours, son travail et le contexte historique aux États-Unis. Méthodologie 2. Il permet également d’aborder la particularité des conducteurs handicapés et de travailler une tâche finale avec le collègue d’Art. Séquence Pédagogique pour classe de Troisième 3DP6h ou CAP - Anglais. La séquence Global warming est destinée à une classe de 1ère bac pro. Dans le cadre d’un projet de PFMP d’un complexe hôtelier organisant des soirées à thème, les élèves de Terminale Bac pro hôtellerie du lycée des Terres Rouges à Civray ont réfléchi sur le sujet de la prohibition. Suggestions for a topic to deal with your classes…. Le Marathon de Londres aura lieu le 22 avril. Questions? Cette séquence est à dominante orale. Un projet commun à deux lycées voisins aux filières encore très marquées par les représentations attribuant traditionnellement un métier à un genre. Stratégies de compréhension de l'écrit. aux lycées Pierre Doriole et Rompsay de La Rochelle. La situation d’urgence finale sera laissée au choix des élèves, permettant ainsi de les impliquer davantage par le jeu de rôles. Arts plastiques Documentation Musique Histoire géographie His Dans cet article, les quatre enseignants du lycée Rompsay et Pierre Doriole de La Rochelle, proposent un bilan de la manière dont le projet a été reçu et apprécié par les élèves. DE SON STAGE PROFESSIONNEL. Cet article propose un scénario centré sur l’écriture, selon le principe de l’écriture longue en français en CAP, dont la visée est l’expression des sentiments. Cette séquence vise à mettre les élèves en situation dès la seconde en filmant la tâche finale. samedi 7 mai 2011 par Ulrique Pratbernon. A l’occasion de la journée internationale de la femme, cet article propose deux séquences ainsi que les worksheets de 1ère et terminale bac pro dans le cadre du projet "Mind the gap !" Peut servir de base à un projet d’exposition pour la journée européenne des langues vivantes le 26 septembre prochain. Ce scénario permet de valider des items des compétences 2 et 4 du Socle Commun de Connaissance et de Compétences, palier 3. Vous voulez en savoir plus sur lui et son expérience en tant que migrant. Celebrate the European Day of languages on 26 September! J'ai essayé la littérature en 1ère Bac Pro Commerce. L’apprentissage des langues contribuent au développement de la citoyenneté des élèves. Ecole maternelle Langues Vivantes Etrangères - Premier degré Langue Vivante Régionale - Premier degré Mathématiques - Premier degré Maîtrise de la langue - Premier degré Second degré. Séquence sur la Nouvelle-Zélande. Le site anglais en Lycée Professionnel de l'Académie de Créteil ... Découvrez le projet pédagogique de Madame Saliha ALLEK du lycée Charlotte Delbo à Dammartin en Goële sur la laïcité. Vous la trouverez dans sa totalité en cliquant sur l'icône ci-dessous. Cette séquence pédagogique fait découvrir aux élèves les croyances et le folklore anglo-saxons, notamment à travers la visite du célèbre château de Dalhousie en Ecosse dans lequel errerait le fantôme de Lady Catherine. Différents aspects civilisationnels, grammaticaux et linguistiques . Référentiel de l’unité facultative « mobilité » CONSULTEZ LA RUBRIQUE Examens et Certifications FERMER. LYCÉE. Cet article présente une séquence de Christophe Peyre-Camy à destination des terminales bac pro adaptable pour une classe de 1ère bac pro. Projet Relooking Découvrez le compte rendu de la journée du projet Relooking des élèves de Madame CHABANI, enseignante au LP Baudelaire à Meaux. Cet article propose des idées de tâches finales à partir de documents authentiques récoltés lors d’un séjour en Angleterre. Missions premier degré. Scénario à dominante orale qui permet aux élèves de découvrir le plus grand festival lié à Halloween en Europe. Séquence proposée à des élèves de première bac hôtellerie (cuisine et service) à l’occasion de l’organisation d’un déjeuner sur le thème de Thanksgiving au restaurant d’application du Lycée Les Terres Rouges à Civray. Une séquence niveau B1, Expression orale en interaction. Donnez-nous votre avis en répondant au QCM en ligne Quizyourself ! Cet article propose des ressources à utiliser pour construire un scénario actionnel dont une tâche intermédiaire ou la tâche finale pourrait être de participer à la campagne anniversaire de "Let’s Move" (campagne à l’initative de Michelle Obama) . Scénario à domimante orale ayant pour tâche finale un débat, Scénario à dominante orale ayant pour tâche finale un débat. ARTS, LETTRES ET SCIENCES HUMAINES. You are a sandwich man in Times Square, NYC. Le projet "Road safety while text messaging : IT CAN WAIT !" Je mets en ligne l’ensemble des documents abordés lors de cette séquence ; Documents joints. Un tutoriel Audacity pour l’enregistrement d’un dialogue à 2 pistes est ici proposé afin de faciliter l’évaluation de la tâche finale. Zoom sur cet événement sportif international qui suscite un grand intérêt médiatique et ... pédagogique ! CONSTRUIRE UNE SEQUENCE PEDAGOGIQUE 1. Elle s’inscrit ainsi dans l’esprit des TraAM (Travaux académiques mutualisés). L’équipe des auteurs vous propose une séquence pédagogique autour du peintre américain Edward Hopper mais n’a pas encore déterminé sa tâche finale. TEENS TELL FIBS : take part in the Big Lie survey ! Stéphane Busuttil est enseignant d’anglais au lycée professionnel agricole de Rivesaltes. Français; Langues anciennes; Philosophie; Sciences. Terminologie; Quelles sont les questions à se poser pour préparer une séquence d’apprentissage ? Par Méline Dumot. FICHE-TYPE POUR RENDRE COMPTE EN ANGLAIS. Séquence Cycle 4 : Suffragettes. Portail des langues vivantes; Site pédagogique d'anglais; Rechercher : Rechercher dans le site. Séquence et récit d'expérimentation pédagogique et numérique Le Groupe de Réflexion Pédagogique a mis en partage une mission sur le thème Bullying. Séquence Cycle 3 : Being an Indian child. C’est dans ce cadre que l’équipe des rédacteurs du site Anglais-LP propose un Padlet de ressources du niveau A1+ à B2 sur les risques liés à l’utilisation du portable en conduisant une voiture, un vélo ou en se déplaçant à pieds. Rechercher; Accueil > Le mensuel > L'enseignant > Langues vivantes > Espa Livret Scolaire du Lycée Professionnel; Transformation de la voie professionnelle : mise en oeuvre pour 2020 / 2021 ; L’ensemble des textes sur la TVP; La co-intervention. Accompagnement personnalisé au lycée ; Dispositifs de la voie professionnelle; Histoire des arts; Parcours éducatifs; Autres ressources. Retour sur la séquence bi-disciplinaire (anglais / arts appliqués) qui a mené des élèves de 2nde Pro à écrire et peindre à la manière d’Edward Hopper. Les élèves spectateurs seront également évaluateurs par le biais d’une fiche d’évaluation. Cet article présente un exemple de séquence en anglais en 1ère bac pro commerce à partir d’un extrait de "The Snow Queen" de Michael Cunningham, publié en avril 2015. jules.docx. L’objectif est de rédiger ses vœux sur des post-it ou confetti pour la nouvelle année, comme on peut les trouver à Times Square Visitor Center, sur un mur prévu à cet effet. You have to be as convincing as possible. Éducation civique ECJS; Géographie; Histoire; Sciences économiques et sociales; Technologie; Le système; La recherche; La classe; L’élève; L’agenda; Les Blogs. PROTEST MUSIC : Act some scenes that highlight events which inspired protest music and make a speech. Scénario lié au projet "The Mural of Tolerance" mené par les élèves de la classe TSEN (Baccalauréat Professionnel Systèmes Electroniques Numériques) du LP Jean Moulin à Thouars qui ont contribué à la première fresque nord-irlandaise en France. A travers diverses sources documentaires, chanson, tracts d’époque sur le mouvement des Suffragettes, et extraits de films sur la discrimination des femmes en entreprise, les élèves seront amenés à s’interroger sur les inégalités dans notre société et à prendre la parole pour défendre les droits des femmes. Ce travail trouvera un prolongement au delà des frontières dans le cadre d’un projet eTwinning. Scénario à dominante orale proposant des exemples d’utilisation de la baladodiffusion. Giving Voice in Mike Lew’s «Teenage Dick»: Disability in a Modern Rewriting of Richard III. Présentation d’une démarche en anglais liée au chef d’œuvre en classe de CAP MIT au lycée des Métiers du bâtiment Sillac à Angoulême. Envision 2030, Become a sustainable twitto... Travailler une situation professionnelle pour souligner l'importance de la prononciation en présentiel et en distanciel. EGLS, chef d'oeuvre et anglais lié à la spécialité, Intégrer les outils numériques à ses pratiques niveau débutant, Le chef d'oeuvre au CAP à compter de la session 2021, La visite pédagogique en Lycée professionnel, Programme d'anglais de la voie professionnelle (Février 2009), Extrait des modules : tâches professionnelles, Programmes et ressources d'accompagnement de la voie professionnelle du lycée, Le mot de l'inspection des lettres-anglais. Anglais - Espagnol en LP académie de Lyon Slogan du site Le site d’anglais et d’espagnol en lycée professionnel de l’Académie de Lyon où vous trouvez les informations suivantes :les programmes du CAP au BAC, des ressources pédagogiques, les modalités d’examen, et sur l’ouverture internationale . Un scénario pédagogique destiné à la classe de troisième mais facilement transposable en CAP ou en 2nde Bac Pro, afin d’adapter sa pédagogie à des élèves en situation de handicap sensoriel, moteur ou ayant des troubles des apprentissages. Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel été 2020; Actions au PAF. A faire en début d’année au moment des élections des délégués. As tu choisi d’enseigner dans l’enseignement agricole ou est ce un pur hasard ? The collège is the first level of secondary education in the French educational system.A pupil attending collège is called collégien (boy) or collégienne (girl). Un élève pakistanais est arrivé au lycée. Séquence proposée par des enseignants de lycée. Ils seront également amenés à réfléchir sur l’implication de musiciens dans des actions humanitaires. Scénario présentant un aspect culturel des pays anglophones avec 2 tâches finales possibles : l’écriture d’un poème pour l’insérer dans un cracker et la présentation orale des Christmas crackers. Anglais au LP en Limousin. (the media). ESPACE RESERVE L’ECCELLENZA AL FEMMINILE TRA OSTACOLI E AMBIZIONI Lycée - nouveaux programmes en vigueur à partir de la RS2019 : cycle terminal Séquence proposée par des enseignants de lycée ESPACE RESERVE Séquence sur NUOVOMONDO Poposée par Ludovic FINA DUE LETTERE DI Ciao Ciao Bambina Nous l’avons interrogé sur son approche et ses pratiques intégrant l’usage des Tice. Scénario autour du mouvement artistique du street art : définition, histoire, artistes, réception du public, description d’oeuvres. Elaborée par Monsieur SEGUIN, enseignant dans l’académie, cette séquence met à l’honneur les Superhéros. Cette année s’est réuni un Groupe Formation Action dont la réflexion a mené sur la synergie langue vivante – discipline dans le cadre des sections européennes de lycée. PAF 2020-2021; L’évaluation. Les productions ont ensuite été regroupées par Aline IDOUX, professeur d’anglais au lycée Cormontaigne de Metz et chargée de mission, pour construire le support vidéo que vous pourrez découvrir en suivant le lien ci-dessous. Recherche . vendredi 16 octobre 2015 par Xavier Durand. Anglais lycée. Il permet d’aborder un film avec un angle moins conventionnel. Accueil; Recherche; Dans l’académie. Focus sur un projet pédagogique bi-disciplinaire -anglais/arts appliqués- qui a mené des élèves de terminale bac pro métiers de la sécurité à découvrir un artiste britannique du XXème siècle, devenu célèbre grâce à ses grandes sculptures abstraites en bronze et en marbre taillé. Séquence pédagogique avec utilisation de tablettes numériques A table avec les tablettes ! Site pédagogique d'anglais; Rechercher : ... Séquence Pédagogique pour Classes de Première ou Terminale Baccalauréat Professionnel avec plan de séquence joint. Marc Bossut, professeur stagiaire au LP Les Terres Rouges à Civray, propose une séquence "clé en main" sur la sécurité routière. Méthodologie Le référentiel du diplôme donne la liste des capacités, des compétences, des savoir-faire et des Dès la rentrée, cela peut être l’occasion de réaffirmer auprès de nos élèves l’importance de la maîtrise des langues vivantes, et notamment l’anglais, dans la perspective d’une meilleure insertion professionnelle et d’une ouverture culturelle (mobilité, échanges, tolérance...). slides.odp. Séquence qui permet aux élèves d’aborder à la fois une œuvre. FIRST AID : le théâtre au service de l'interaction orale, Un exemple de plan de formation en anglais pour des apprentis. Exemples de séquences; Exemple de supports partie 3 du CCF; Exemples de déclencheurs; Sites pédagogiques; Class activities; Numérique; Continuité pédagogique en LP; Arabe; Chinois www Accueil Premier degré. This article examines a contemporary rewriting of Shakespeare’s ((Richard III)) by Chinese-American playwright Mike Lew. Comment enseigne t’on les langues dans l’enseignement professionnel ? Chaque année, le Centre Européen pour les Langues Vivantes du Conseil de l’Europe propose à toutes les institutions éducatives de mettre en lumière la diversité linguistique et culturelle de l’Europe en menant diverses actions avec les élèves aux alentours du 26 septembre. Des activités ludiques au visuel soigné et attrayant pour motiver ses élèves de CAP à s’investir dans les activités de compréhension et production écrite et orale. Ce scénario, basé en partie sur le film Invictus, vise à entraîner les élèves de terminale Bac Pro aux parties 1 et 2 du CCF (expression orale en continu et interaction orale). publié le 18/12/2020 Nous vous remercions pour l’implication et l’engagement dont vous avez fait preuve durant cette année 2020 au service de l’anglais en lycée professionnel. Elle amène les élèves à s’exprimer sur le sujet, après plusieurs mois loin de l’école en présenciel. Séquence Cycle 4 : "When a man is tired of London, he is tired of life." Video Game Craze. Cette séquence, conçue à l’origine pour la filière Bac Pro Sécurité-Prévention, met en scène les élèves confrontés à une situation de premier secours. Ce scénario proposé par Sylvie Ferru intégre l’usage de la balado diffusion pour l’entraînement à l’expression orale en continu. Happy Christmas ! 03 / 04 / 2019 | Nathalie TRAPPE. Mission Vous ferez un compte rendu de votre lecture à vos camarades. (NB : Le PPT2 trop important n’a pu être joint.) lycée professionnel | Bachibac | BTS | assistants | sujets d'examens ... (anglais-espagnol) autour de la ville et de l'environnement urbain, proposée à une classe de 4°. Séquences Pédagogiques. Enseigner. Formulaire de recherche. La fiche didactique 2.1. CONTACTS Responsables de publication Marylène DURUPT, IA-IPR et Alain GIRAULT, IA-IPR marylene.durupt@ac-grenoble.fr alain.girault@ac-grenoble.fr Ce scénario propose une étude en anglais du film avec une tâche finale en expression orale en continu et un approfondissement en français pour l’épreuve d’histoire des arts du Diplôme National du Brevet. Bob Marley. Maths; Physique-chimie; SVT; Sciences humaines . Accueil du site > Ressources Pédagogiques > Par section ou niveau (Bac BEP CAP 3PP) > BEP Certification Intermédiaire >New Zealand. Un fichier unique est téléchargeable : il regroupe la fiche séquence, les documents de travail et les liens sur les supports pédagogiques. Découvrez la séquence de Monsieur Xavier SEGUIN sur les Superhéros. Scénario proposant une série d’activités alliant compétences écrites et orales pour faire formuler les désirs et rêves de chacun sous forme d’une liste ou d’un post audio ou vidéo sur un réseau social. My 2018 Bucket list : Record the list of all the things you would like to do before the end of the year to post it on social networks. Anglais; Arabe; Espagnol; Italien; Russe; Lettres. Anglais; Anglais en Lycée Professionnel. Les sections européennes en lycée professionnel; Sections Européennes ; Unité Facultative de Mobilité. Présentation d’un projet mené avec une classe de terminale gestion-administration pour promouvoir l’égalité hommes-femmes. In his play ((Teenage Dick)) (2018), Lew gives a new voice to Shakespeare’s well-known villain. Anglais en Lycée Professionnel Toggle navigation La tâche finale sera axée sur l’interaction orale, en échangeant des informations avec un groupe de musique. Enseigner; HANDICAP Hôtellerie Restauration Lettres ... Séquence Clip Musical . CYCLE TERMINAL, BTS Les jeux vidéos ont pris ces dernières années une ampleur considérable, tant culturelle qu'économique. En 2004, alors que je faisais passer l'oral d'anglais à une section de BTS Iris d'un lycée de la région de la région parisienne, je me suis aperçu que les candidats récitaient tous plus ou moins la même leçon. Activities - Documents. Cet article présente les contraintes et spécificités de l’enseignement de l’anglais en Unité de Formation des Apprentis et propose un plan de formation pour un niveau de seconde bac pro commerce. Quel est ton parcours ? jeudi 18 août 2011 par Ulrique Pratbernon. Anglais > Séquence pédagogique : Unusual Hotels; Séquence pédagogique : Unusual Hotels Ensemble des documents de la séquence Unusual Hotels. You need to speak out loud in the street. Rather difficult for lycée students (a few extracts maybe, if you’re working on "If" sentences and "would" + conditional ? Scénario à dominante orale par lequel l’élève sera amené à présenter sa ville et un programme d’activités. Séquence Cycle 3 : Marvellous Superheroes. Scénario à dominante écrite qui invite les élèves à prendre part aux festivités du Nouvel An à New York City sans faire le déplacement. Définition des objectifs 3. En savoir plus. 2019. Documents David Le Peillet, LP J. Guéhenno, 18 Saint-Amand Montrond Log book utilisé lors d'une visite à la National Gallery de Londres (lien anglais-histoire des arts) avec une classe de Bac pro: la démarche et le document utilisé: prof (pages 1 et 2) et élève (pages 3 à 7).. Elle invite les élèves de LP à s’interroger sur leur engagement en politique.

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